尊龙app 大学章程 校主生平 学校标志 校园风光 全球产业 人文与艺术学部 自然科学学部 工程科技学部 医学与生命科学学部 尊龙ag旗舰厅登录 孔子学院 港澳台合作与交流 尊龙ag旗舰厅 新闻 媒体聚焦 未来学生 在校学生 教职员工 尊龙AG旗舰厅app校友 公共访问 我要捐赠
凯时尊龙官网目录|《中|她是他的主宰者|国高教研究》2025年第4期

  (01)高校科技成果转化激励机制三项改革的探索——聚焦职务科技成果管理政策与实施|张炜刘怡符新伟张学良

  (17)自“形式衔接”向“实质贯通”✿✿:“强基计划”转段运行的实践困境与突破路径|曹雪萌张蓝文

  (25)高中学科奥赛学习经历对大学生发展的影响——兼论“强基计划”学生与非“强基计划”学生的异同|王牛赵书艺马莉萍

  (42)2024年全国高校高等教育科研论文分析报告——基于23家教育类最具影响力期刊的发文统计|《中国高教研究》编辑部


Top